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學區涵蓋重寮及施家兩村，屬農業社區，居民生活樸實，社經地位較低，生活條件較差，年輕族群遷徙或外出，居民以銀髮族和少年為主，學生素質低，教學工作偏重於教師督促。
校園環境清幽，校園處處有花草，無校園死角。
為培養學生自信心及發表能力，每週二、四朝會時間，實施演說或唐詩背誦，至今十數年（七十三年九月至今）
重視誠實教育，設立拾金不昧登記簿，隨時公佈表揚其誠信精神；並設立仁愛基金專戶，供全校師生救急之用。
教師素質高，教學認真，以教師專長排課，學生課業日漸精進。
推行小班教學精神計畫，設立各班學習角，廣獲家長及學生好評；使得學生學習情緒高漲，使用率頻繁。