認識我們:
環境幽雅：位居仙跡岩旁、幽靜雅緻、景色秀麗。
行政革新：提倡主動、敏捷、效能的行政，引進企業理念，支 援教學與訓輔之提昇。
學童午餐：供應學童午餐，已有十二年歷史，並配合實生活教育及健康教學。
鄉土教學：以景美區域，仙跡岩勝境及大台北市為範圍，實施鄉土教學，並編輯成冊，獲得各界好評。
經典教學：推行三字經、詩詞吟唱及中國經典教學。
開放教育：配合教改推動開放教育，從課程統整與教學評量著手，系列的漸進的達成學生為主體的學校經營。
兩性教育：從性教育課程著手，已有三年經驗，並著有專書。
法治教育：以民主與法治，推動學生自治、校園民主、法律常識教學等，建構校園法制。
學生社團：推動自然、人文及藝術三方面學藝社團，使學生在學習群中，獨立自主的發展自我潛能。
幼兒戲劇：從幼稚園著手，漸進推廣至各年級，以作為活潑教學、改進教法、增進學生發表能力的教學方法。

　

認識我們:
教育的對象是有感情，有生命力，有尊嚴，有價值，有潛能的兒童。
教師是有愛心，有熱忱，有理念，有專業的心靈工程師。
引領孩子能夠自在的生活在未來世紀。
協助孩子培養發現問題，面對問題，解決問題的能力；以迎接未來生活的新挑戰，拓展前瞻的國際視野。
提供孩子豐富的生活體驗機會，發展個性與群性。

引導孩子能自主地教育自己，發揮生命力與生活力。

　

認識我們:
舉凡校務會議、教評會、教師會、家長會、教科圖書選用委員會、午餐供應委員會、課程發展委員會以及各項工作會議等，皆依法成立。並據以實踐由下而上的行政參與原則，充分發揮民主機制，以提升各項行政運作及課程教學、訓輔活動等效能。

認識我們:
與親師生、社區共同耕耘一所充滿真愛、關懷、分享、學習的人文環境，讓兒童個個有效的學，擁有豐盛快樂的童年；教師人人有效的教，擁有教育愛的自信，家長處處滿意的笑，充分支持行政與教師的教育理念，創造一個小而精緻、美而優質的學習樂園。