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認識我們:
一、環境優雅，花木扶疏，除有林蔭大道、花叢小徑外，尚有生態教材園二座。平常不刻意打掃落葉，頗有「森林小學」風貌。
二、充分利用校園豐富生態資源，辦理校內及全縣性的環境教育活動。
三、執行母語及藝文活動在縣級比賽中得獎。
四、實施「小班教學精神」的教學，重視環境佈置、多元評量、創意教學方法 、教師進修等工作。
五、實施陶藝教學，傳承傳統技藝。
六、配合農村作息，解決家長放學後照顧學童的困擾，辦理全校性之課後托育。
認識我們:
1.求真－力倡說真話，不做假資料，培養兒童求真之精神。
2.參與－所有學習活動，盡最大可能讓兒童參與，鼓勵教師不剝奪兒童學習機會。
3.重視學校文化－努力塑造良好組織氣氛，發揮境教功能。
4.研究發展－重視教學研究，提昇教學效果。