認識我們:
☆ 妥善規劃校園建築，塑造人性化、教學化、社區化的景觀。
☆ 校內辦理北管、羽球、桌球、才藝之夜等體藝能教學活動，積極參與各項校際比賽，發展學生多元智慧。
☆ 推動校務行政電腦化，普設電腦網路，運用資訊科技融入教學活動。
☆ 定期發行親職通訊，辦理親師懇談，落實親職教育。
☆ 順應國際化的教育改革潮流，全校實施英語教學。
☆ 規劃師生藝廊，鼓勵自由創作，提升藝術欣賞能力，推動休閒教育。

認識我們:
一、推行校園綠化美化，創造清新亮麗校園：配合海洋風情之自然景觀，利用天然素材，建構具海洋及鄉土特色學校

二、發揚小班教學精神，注重個別化的教學：尊重學生個別差異，強調適性發展及創新教學，讓每個學生都有屬於自己可以發展的空間

三、推展多元多樣課程增進學童各項能力：實施英語教學、鄉土課程、電腦教學及多樣社團活動，充分開發學生多元智慧及潛能

四、建構開放多元、精緻、健康的、科技化人文學校：營造校園設施人性化及具有豐富教學內涵，推動班班電腦上網路，並培育學生『道德心、好教養』的價值觀

認識我們:
優質教學

認識我們:
優質教學

認識我們:
(一)、活潑童趣如城堡型的整體空間設計，明亮和諧的色彩，提供兒童一個具有想像的的學習環境。

(二)、普通教室除一般教室空間外，另規劃個別與小團體學習區，方便實施個別輔導並豐富師生間互動的機會。

(三)、校園學習角及高樓層半戶外遊戲區的設計，巧妙結合室內與室外的學習的空間，以利各種教學型態之實施。

(四)、改良式的套房廁所，班級個人置物櫃等設計，給予每位學生更具人性化的學習空間。

(五)、設計概念從教育機能出發，使校園裏裏外外皆是學習區且美如公園。