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一、人文：一切以人為中心以人為本，時時關心學生，處處照顧老師，把每位學生帶好，使其適性發展。
二、專業：國家的希望在教育，教育進步的動力在教師，鼓勵教師研究進修，提昇教師專業素養，發揮專業倫理。
三、多元：規畫多元化學習活動，培養學生會做事能解決問題，成為新世紀的好國民。
四、民主：落實校園民主化，結合社區、家長、教師的力量，分享決策，共同經營學校，共創三贏。
五、鄉土：落實多元文化教育，推展鄉土教學，如本土語言、傳統藝術、生態保育、培養學生愛校、愛鄉、愛國情